為深化産教融合、強化職業素養,引導學生在實習實踐中強化理論認知、提升專業認同,學院于2月23日以騰訊會議形式召開2022級養老服務管理專業學生見習動員會。學院黨總支副書記副院長蘇文娟、副院長陳娜、學業指導教師羅鳳琦出席會議,會議由輔導員老師侯春秀主持。


羅鳳琦圍繞“見習注意事項”展開詳細指導。她分享了往屆指導學生見習過程中的經驗,叮囑學生要帶着“安全繩”工作,用規範操作築牢安全防線;要帶着“眼力”去觀察,用眼睛記錄醫護工作流程;要帶着“溫度”去溝通,用笑容化解代際溝通壁壘。
陳娜詳細解讀了見習總體方案,明确了醫院與機構見習的具體輪崗安排。她指出:主動即是機遇、細節體現格局、挑戰彰顯成長,見習是理論學習到實踐鍛煉的關鍵跨越,同學們應以良好的紀律意識、較強的溝通能力、充滿人文關懷的大愛情懷展現“雙一流”高校學生的綜合素養,在見習中學做事、學做人,在實踐中感悟養老服務的真谛,培養對老年人的深切關懷與責任感。
蘇文娟在總結講話中強調,此次見習不僅是同學們走出校園、接觸社會的寶貴機會,也是實踐專業知識、提升能力素養的重要階段,更是個人職業生涯的起點。她對同學們提出三點“希望”:一是樹立正确認知,不斷加強學習,主動融入職場環境,在真實的工作環境中結合個人實際情況不斷優化調整學業和職業規劃;二是嚴守見習單位紀律和規定,做好安全防護,提升抗壓能力,以職場人的标準嚴格要求自我;三是注重溝通協作,做好與帶教老師、服務對象、實習夥伴的有效溝通,在團隊協作中強化大局意識、奉獻精神。
見習動員會的召開增強了同學們見習的信心與動力,大家紛紛表示将以見習為契機,持續做好養老服務管理領域知識的探索者、服務的傳遞者,用行動诠釋“老有所養、老有所依、老有所樂”的美好願景,在社會大課堂中播種養老服務管理的溫情與希望,收獲自我成長。
